在一片现代化建筑群中，东京大学的一座古朴典雅的门，独具风格，这就是日本的国宝，人们称它为赤门。江户时代，藩王娶妻建赤门是一种习俗，而今赤门已成为东京大学的象征。因为赤门的名声，周围的商店也以赤门为名，然而东京大学正门上却没有明显的标志，倒是交通标牌告诉我们这里就是东大正门。
走进正门，是被视为东京大学象征之一的银杏树道，这些银杏树同东大一起历经了百年的沧桑，他们给校园带来的超凡脱俗的美，令人神往。
东京大学有一处著名的“心字池”，清幽的池水、戏水的野鸭，有一种中国江南园林的雅趣。日本文学家夏目漱石在小说《三四郎》中描写了它，所以人们又叫它“三四郎池”。如此美丽的景致，曾经为东大孕育出两位诺贝尔文学奖获得者——川端康成和大江健三郎。
不过文豪并不是东京大学的特产，在东京大学的校友录里，更多的是活跃在日本政坛和经济界的风云人物。在东京大学的办学理念里，你几乎捕捉不到“心字池”里风雅、浪漫的文人气息，相反，它给世人留下的印象里，更多的则是理性和务实。走进东京大学的图书馆，你就可以感受到这种无处不在的严谨治学氛围。东大图书馆设有开架阅览室和自由阅览室，除了面向在校生以外，还向社会开放，毕业生只要持入馆证或者毕业证书就可以进来重温学生生活。对于勤学苦读的东大学子们来说，东大图书馆是他们成长历程中重要的驿站。人们说东京大学是 “东京大学培养出来的人掌握着日本政治经济命脉”，这些话似乎夸张了些，但事实确是如此。
作为规模最大的国立大学，东京大学的自然科学部门，走在了科研的前列。
2001年，日本提出要研究开发“五感通信技术”，即不仅要在通信中传输视觉和听觉、还要传输嗅觉、触觉和味觉，在东京大学虚拟研究室，我们摄制组有幸拍摄到了五感通信技术的实现过程。
研究室的学生向我们演示了如何利用计算机合成嗅觉，伴随着屏幕上不断出现的数据，桔子、香水和威士忌的味道飘了出来。
告别神奇又充满卡通色彩的实验室，来到安田浩教授的工作室，我们又发现了另一个卡通人物。也许卡通这一角色在日本人的想象中具有魔力吧。安田浩教授是全世界第一位开发压缩图片信息技术的人，这一技术在多媒体传送动画时是不可缺少的，如今该技术已成为世界通用标准。安田先生告诉我们，在他刚上大学时，第一次接触到了电影，他觉得电影能够把感动传达给观众，而且可以传送到世界各地，传送到很远的地方 是非常了不起的 所以他就下决心不管怎样 都要学习影像传送的技术。
安田教授做学问非常严谨，能够成为他的学生，可以说是非常幸运！
不同领域共同研究，文理双方互相促进，东京大学的领导者们一致认为这是一流大学所应具备的必要资格。东京大学博物馆可以说是在这一教育思想的产物，它原是东京大学保存研究资料的仓库，在这儿工作的17名教师，虽然各自的研究领域都不一样，但彼此间的互相交流，和学科间的交叉，使得他们有机会开拓了许多新的领域，并将研究成果介绍给社会大众。作为日本最早建立的一所大学博物馆，它收藏从江户时代到现在的东京大学的历史资料和240万件研究标本。博物馆尽量收藏每个研究所的研究成果和资料，以记录东大的研究历史。这就是为什么东京大学授课时能够尽量使用实物标本的理由。
除此外，它还是日本最早引进数字系统的博物馆，在未来的几年，所有标本都将实现数字化的图像记录。如很早的影片通过修复的数字化，可以当作资料保管。数字博物馆里最受欢迎的是触屏式展厅，通过箭头，可以进入数字博物馆的任何地方，从各个不同的角度去观看展品。博物馆星期一至星期五向公众开放，同时还在因特网上公布，吸引日本百姓来参观。研究成果对外开放，并宣传陈列展览，可以说是东京大学的一大特色。
如何将大学的成果反映到实业界，实现商品化，是日本政府最为重视的问题之一。为了能在日本社会发挥研究成果的影响力，东京大学在作最大的努力。东京大学的智能机械研究室就是日本大学为回馈社会而设立的。用辅外科手术机器人进行更为精确的手术，是研究室的重头戏。在这里我们遇到了来自北京大学的中国留学生廖鸿恩。
像廖鸿恩这样的留学生在东京大学有2000多名，东京大学有专门为全体留学生设立的学习计划和援助措施，留学生中心设立的日本语教室能帮助外国留学生尽快熟悉日本生活。如果留学生遇到疾病或者意外事故，后援会还会提供帮助。
蒋弥能来自中国湖北，在东京大学的中国留学生中算是年龄比较小的一位。现在的她已习惯了东大的学习和生活。东京大学的课程分为两个阶段安排，前两年为基础教育阶段，后两年为专业教育阶段。新生入学后首先在教养学部学习人文、社会、自然科学的基础知识。然后再到各学部接受后期专业教育。作为东京大学教养学部一年级的学生，蒋弥能希望在这里能打下扎实的基础。平时她还要到超市打工，但在打工中，蒋弥能感受到日本人的细腻的工作作风。
在东大，中国留学生经常举行聚会，互相交流。
在东京大学和中国之间，早就开始了人文科学领域的交流。在东京大学的校史上，我们可以查到大学的第一位女教师，她就是冰心女士，1949年冰心和丈夫吴文藻东渡扶桑，同年冰心被东京大学新中国文学系聘为教授，成为东京大学的第一位女教师。当时她在文学部讲授中国文学，给文学部的人留下了深刻的记忆。而这正是中国与东大的一段奇缘。
空手道是日本人非常喜欢的一项体育运动，一些企业也有自己的空手道俱乐部，因为企业领导认为这项运动将培养员工的团队精神，对企业的长远发展大有裨益。东京大学的空手道部设立于1922年，现在已有79年的历史了，白衣黑带，赤手空拳的空手道运动成为许多日本学生的爱好。
和空手道俱乐部一样，东京大学茶道俱乐部的历史也很长，每个星期，热爱茶道的学生都会到“柏荫舍”来练习。每年春天和秋天，茶道俱乐部也举办一些招待毕业生和其他客人的茶会。茶道可以说是日本文化的结晶，它不仅体现了日本人生活的规范，还反映了日本人平等、互敬、的道德观念。在茶道表演过程中，从一举一动中可以看出一个人的教养，虽然好多人还不太惯绿茶的苦味，但在练习过程中却是一板一眼，遵循每一道程序。在茶道爱好者眼中，每一件物品都是有生命的，都应该得到尊重和珍爱，所以在茶道表演中，每一个动作都格外地小心翼翼。日本人大多不愿意共用口杯，但在茶道中却破除了这一禁忌，表达了一口同心的意愿。在大学生活中，有这样一段体验，是不是感觉很不错呢？
在日本有这样一种说法，东京大学的学生脑子很活，但动手能力很差，实际上这是一种错觉，东京大学不仅重视专业知识的传授和专业技能的训练，而且鼓励学生参加各种学会、协会和俱乐部。在东京大学有许多名目繁多、内容各异的俱乐部，甚至还有面条俱乐部、麻将研究会等听起来令人发笑轻松的协会。正是在这种活跃的氛围中，培养出东京大学学生完整的人格和全面发展的素质，同时也吸引了更多的留学生来到这里学习。