纽扣找朋友

锻炼目的：手眼配合能力训练

辅助工具：8粒大纽扣

寻找8粒大纽扣，两两相同，摆在宝宝面前。宝宝小的时候，可以用白纸叠一个小盒子，让宝宝把扣子一个一个捏进盒子再倒出来。宝宝大一些的时候，让他把相同的两粒扣子摆在一起。这可以当作随身携带的玩具，在外出等餐时或者行车途中给宝宝玩。

宝贝在哪儿呢

锻炼目的：认知能力

辅助工具：宝宝喜欢的零食或者小玩具，从小到大的盒子、袋子、书包

把宝宝最喜欢的零食或者玩具装进一个小盒子，再装进一个袋子……以此类推，装进层层叠叠的包装里面。然后拿到宝宝面前问：“宝宝的宝贝在哪儿呢？”当着他的面，一层一层打开包装，露出里面的东西，直到宝贝最终出现。

淘宝行动

锻炼目的：认知能力

辅助工具：手提袋

推着宝宝外出，在他的膝盖或者推车的小桌板上放上手提袋。沿途看见令人欣喜的事物，就捡过来放进手提袋，并且告诉宝宝这是什么：“一块黑白相间的鹅卵石，一片稍稍发红的枫叶……”

我的小相册

锻炼目的：认知和动手能力

辅助工具：小本的宝宝相册

找一个比较薄的袋装相册，放进宝宝和家庭成员以及朋友的照片。把相册敌给宝宝，告诉他这是他的私人物品，然后他一边翻，你一边讲述照片中的人和事。你可以把这个相册放在他的小书架、玩具框或者你家的汽车上，每次他拿到的时候都可以再重温一次。